Die Realschule

In der vorliegenden Studie soll die Schulform Realschule in ihrer Besonderheit unter den Aspekten Bildungsgang, Schulerschaft, Lehrerbildung, Beschaftigungspolitik, Schulpolitik und Schulleistung untersucht und vorgestellt werden.

In studiul de fata, specialitatea formei scolare Realschule trebuie examinata si prezentata sub aspectele educatiei, populatiei scolare, formarii cadrelor didactice, politicii privind ocuparea fortei de munca, politicii scolare si performantei scolare. Se arata ca Realschule a combinat cu succes o educatie de baza solida cu o educatie tehnica si interdisciplinara orientata spre aplicatii, care a permis intrarea in cariere promitatoare in tehnologie, comert, servicii si administratie.