Geometrie Entdecken in Technischen Anwendungen

In diesem Buch werden in sich abgeschlossene Lernumgebungen vorgestellt, die direkt im Geometrieunterricht der Sekundarstufen eingesetzt werden konnen. Gemeinsam ist allen Themen, dass jeweils bewegliche technische Gerate (Anwendungen) aus dem alltaglichen Umfeld betrachtet werden. Dies kann beispielsweise ein Bugelbrett, ein Sportgerat oder eine Bustur sein. Fur den Geometrieunterricht besteht noch Bedarf an anwendungsbezogenen Aufgaben, die authentisch sind. Das heit, dass die aufgeworfenen Problemstellungen nicht lediglich fur den Unterricht konstruiert wurden, sondern tatsachliche Voraussetzungen an ein technisches Gerat sind. Die authentische Problemstellungen wirken motivationsfordernd: Die Lernenden nehmen Geometrie als fur ihre Lebenswelt relevant wahr. Hinzu kommt jeweils ein kurzer mathematisch-didaktischer Kommentar etwa fur Lehrpersonen oder Lehramtsstudierende. Durch die Auseinandersetzung mit den Aufgaben entwickeln die Schulerinnen und Schuler ihr Geometrieverstandnis weiter. Zusatzlich eroffnen die Lernumgebungen einen Zugang zum Themenfeld Technik von der Mathematik aus. Zielgruppe sind Lehramtsstudierende sowie Mathematiklehrerinnen und -lehrer der Sekundarstufen, die realitatsnahe Anwendungen in ihren Geometrieunterricht einbringen mochten. Aufgrund des technischen Bezugs aller zu untersuchenden Anwendungen richtet sich das Werk daneben noch an Studierende und Lehrpersonen in anderen MINT-Fachern.

Aceasta carte introduce medii de invatare autonome care pot fi utilizate direct in lectiile de geometrie din scolile secundare. Ceea ce toate subiectele au in comun este ca sunt luate in considerare dispozitivele tehnice mobile (aplicatiile) din viata de zi cu zi.