Handbuch Bildungsforschung

Das Handbuch Bildungsforschung repr�sentiert Stand und Entwicklung der Bildungsforschung - ein national wie international stark gewachsener Forschungsbereich. Unter Ber�cksichtigung des interdisziplin�ren Charakters der Bildungsforschung wird ein systematischer �berblick �ber die wesentlichen Perspektiven, theoretischen Zug�nge und Forschungsergebnisse gegeben, der auch aktuelle Entwicklungen und Themen ber�cksichtigt. Das Handbuch integriert aktuelle und grundlegende Erkenntnisse der beteiligten Disziplinen Psychologie, Soziologie, Fachdidaktik, Politikwissenschaft, �konomie, Philosophie und Geschichte, wobei die Erziehungswissenschaft/P�dagogik als zentrale Bezugsdisziplin verstanden wird. In die �berarbeitete Auflage wurden die Aspekte der Grundbildung, des informellen Lernens, der Professions- und �bergangsforschung sowie die Perspektive einer organisationsp�dagogischen Lehr-Lernforschung einbezogen.

Manualul de cercetare educationala reprezinta statutul si dezvoltarea cercetarii educationale - un domeniu de cercetare care a crescut puternic atat la nivel national, cat si international. Luand in considerare caracterul interdisciplinar al cercetarii educationale, este prezentata o imagine de ansamblu sistematica a perspectivelor esentiale, a abordarilor teoretice si a rezultatelor cercetarii, care ia in considerare si evolutiile si subiectele actuale.