Praxissemester im Lehramtsstudium in Deutschland

Der Band zeigt erstmals, inwieweit die intendierten Wirkungen des Praxissemesters überhaupt erreicht werden. In thematischer Breite und methodologischer Vielfalt werden zentrale Ansätze der empirischen Lehrerbildungsforschung zu den Wirkungen des Praxissemesters sowie Einflussfaktoren auf das Lernen der angehenden Lehrpersonen vorgestellt.

Volumul arata pentru prima data in ce masura se realizeaza efectele preconizate ale semestrului practic. In ceea ce priveste amploarea tematica si varietatea metodologica, sunt prezentate abordarile centrale ale cercetarii empirice a formarii profesorilor asupra efectelor semestrului practic, precum si factorii de influenta asupra invatarii viitorilor profesori.