bandes Dessin es Im Fremdsprachenunterricht Franzoesisch

In dieser Studie wurden anhand von qualitativen Forschungsmethoden unterschiedliche Perspektiven auf den Einsatz von BD im Fremdsprachenunterricht Franz sisch untersucht und verglichen. Die Ergebnisse verdeutlichen die Lernpotentiale von BD, jedoch auch Widerspr che und Leerstellen in bisherigen Materialien, Publikationen und Lehrpl nen.

In acest studiu, au fost utilizate metode de cercetare calitativa pentru a examina si a compara diferite perspective cu privire la utilizarea BD in predarea limbii franceze. Rezultatele ilustreaza potentialul de invatare al BD, dar si contradictiile si lacunele din materialele, publicatiile si programele anterioare.