Professionalisierung in Der Erwachsenenbildung

Das Buch umfasst eine Diskussion der Professionalisierungstheorien f�r die Wirtschaftsp�dagogik. Anhand klassischer und aktueller Professionalisierungstheorien wird ein Modell entwickelt, in dem die Individuen und deren Biografien im Mittelpunkt stehen, da insbesondere der biografische Zugang f�r die Professionalisierung notwendig ist. Die empirischen Ergebnisse zeigen Einfl�sse der biografischen Ressourcen, der reflexiven Professionalit�t, des Selbstverst�ndnisses und des Habitus auf die individuelle und kollektive Professionalisierung. Die detaillierten Ergebnisse werden in Bezug auf das entwickelte Professionalisierungsmodell diskutiert. Das Buch leistet einen wesentlichen Beitrag f�r die Professionalisierung in der Erwachsenenbildung und die wissenschaftliche Berufs(vor)bildung der Wirtschaftsp�dagogik.

Cartea include o discutie despre teoriile de profesionalizare pentru educatia in afaceri. Folosind teoriile clasice si actuale ale profesionalizarii, se dezvolta un model in care accentul este pus pe individ si pe biografiile lor, deoarece accesul biografic este necesar in special pentru profesionalizare.